①6年間で段階的に学びを重ねる問題解決型学習プログラム　金城オリジナル
1年次から反復的にグループ学習に取り組み、言語化能力や指導力、相互に助け合う姿勢を養います。1～3年次は、各教員が少人数の学生を専属で指導し、実務実習を控えた3・4年次には実際の症例を題材とした問題解決に取り組むことで、各分野の基礎薬学の知識が統合されます。4～6年次には、実践的知識を活用して各自のテーマに基づいた研究を行い、卒業研究を完成させます。

②国家試験全員合格を目標に学科全体でサポート
4年次には国家試験を見据えた薬学共用試験※の対策に取り組み、6年次には直前対策として国家試験対策講義、集中講義、模擬試験を実施。また、薬剤師あるいは医療現場の経験者である専任教員が学生一人ひとりの就職相談に対応し、目指す薬剤師像を明確にして理想の実現を支えます。
※実務実習に必要かつ十分な基礎知識や技能、態度が備わっているかを判断する全国統一試験

③上級生が下級生を教える金城オリジナルの学習スタイル　金城オリジナル
1年次の「薬学PBL（1）（2）」では、2年生がチューターとして授業に参加。グループディスカッションを円滑に進め、一人ひとりの学生が発言できるよう配慮する独自の学習スタイル「屋根瓦方式」を導入しています。1年生は身近な目標ができると共に授業が充実し、2年生は人に伝える力、人を支える力が育ちます。